Iniciação Científica e Tecnológica - Sobre

O que é Iniciação Científica?

A Iniciação Científica (IC) está vinculada a programas institucionais que tem como objetivo introduzir os estudantes à pesquisa científica. Em suma, a IC permite colocar o aluno desde cedo em contato direto com a atividade científica e engajá-lo na pesquisa. Nesta perspectiva, a IC caracteriza-se como instrumento de apoio teórico e metodológico à realização de um projeto de pesquisa e constitui um canal adequado de auxílio para a formação de uma nova mentalidade no aluno. Em síntese, a IC pode ser definida como instrumento de formação.

A IC é um dever da instituição e não é uma atividade eventual ou esporádica. Isso é o que permite tratá-la como um instrumento básico de formação, ao passo que a bolsa de IC é um incentivo individual que se operacionaliza como estratégia exemplar de financiamento seletivo aos alunos, vinculados a projetos desenvolvidos pelos professores do IFSP. Pode-se considerar a bolsa de IC como um instrumento abrangente de fomento à formação de recursos humanos. Nesse sentido, não se pode querer que todo aluno em atividade de IC tenha bolsa. Como consequência, é fundamental compreender que a IC é uma atividade bem mais ampla que sua pura e simples realização mediante o pagamento de uma bolsa.

 Conteúdo extraído do site da Pró-Reitoria de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação - PRP (prp.ifsp.edu.br)

Quais são os objetivos da Iniciação Científica?

Em relação aos orientadores:

• Estimular pesquisadores produtivos a engajarem estudantes de graduação no processo acadêmico, otimizando a capacidade de orientação à pesquisa da instituição;
• Estimular o aumento da produção científica;
• Estimular o envolvimento de novos pesquisadores na atividade de formação;

 Em relação aos bolsistas:

• Despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes, mediante sua participação em projetos de pesquisa, introduzindo o jovem no domínio do método científico;
• Proporcionar ao bolsista, orientado por pesquisador qualificado, a aprendizagem de técnicas e métodos, bem como estimular o desenvolvimento do pensar cientificamente e da criatividade decorrentes das condições criadas pelo confronto direto com os problemas de pesquisa;
• Despertar no bolsista uma nova mentalidade em relação à pesquisa.

 Em relação à Instituição:

• Atender à Lei No 11.892 de 29 de dezembro de 2008, que criou os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia;
• Estabelecer parcerias com empresas e outras instituições de ensino e pesquisa;
• Também através da pesquisa aplicada, formar cidadãos críticos e com visão da realidade;
• Cumprir seu papel social como instituição pública de ensino, pesquisa e extensão.

 Conteúdo extraído do site da Pró-Reitoria de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação - PRP (prp.ifsp.edu.br)

Quais são as modalidades de bolsa do IFSP?

Bolsa Institucional PIBIFSP (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo)

O recurso é oriundo do próprio IFSP. Os professores orientadores submetem seus projetos de pesquisa, em meados de novembro, para análise por uma comissão de assessores formada pelos próprios docentes da instituição. Sendo aprovado, o orientador realiza, por conta, um processo seletivo dos candidatos. A duração da bolsa é de 10 meses. O resultado é publicado no início de fevereiro e o trabalho vai até dezembro. São enviados dois relatórios à PRP, um em julho e outro em dezembro, ao final do projeto. Esta modalidade pode atender a alunos tanto dos cursos técnicos quanto superiores.

Bolsas PIBITI (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação) e PIBIC (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica) do CNPq:

O PIBITI visa estimular estudantes do ensino superior ao desenvolvimento e transferência de novas tecnologias e processos de inovação.

O PIBIC é um programa voltado para o desenvolvimento do pensamento científico e iniciação à pesquisa de estudantes de graduação do ensino superior.

Nestas duas modalidades o recurso é oriundo do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq (www.cnpq.br). Os projetos de pesquisa são submetidos para avaliação em meados de maio e, sendo aprovados pela comissão de assessores do IFSP, a sistemática de escolha do(s) alunos(s) fica por conta do professor-orientador que, obrigatoriamente, deve ter título de doutor. Nesta modalidade, a duração da bolsa é de 12 meses, sendo que há obrigatoriedade da participação do aluno no Congresso de Iniciação Científica do IFSP, que é realizado anualmente. Os trabalhos se iniciam em agosto e terminam em julho do ano seguinte, sendo enviado à PRP dois relatórios, um em fevereiro e outro em julho, ao final do projeto.

Bolsas PIBIC-EM (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica – Ensino Médio):

O PIBIC-EM é um programa que visa fortalecer o processo de disseminação das informações e conhecimentos científicos e tecnológicos básicos, bem como desenvolver as atitudes, habilidades e valores necessários à educação cientifica e tecnológica dos estudantes do Ensino Médio.

O recurso é oriundo do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq (www.cnpq.br). Os projetos de pesquisa são submetidos para avaliação em meados de maio e, sendo aprovados pela comissão de assessores do IFSP, a sistemática de escolha do(s) alunos(s) fica por conta do professor-orientador. Nesta modalidade, a duração da bolsa é de 12 meses, sendo que há obrigatoriedade da participação do aluno no Congresso de Iniciação Científica do IFSP, que é realizado anualmente. Os trabalhos se iniciam em agosto e terminam em julho do ano seguinte, sendo enviado à PRP dois relatórios, um em fevereiro e outro em julho no final do projeto.

 Conteúdo extraído do site da Pró-Reitoria de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação - PRP (prp.ifsp.edu.br)