Mesa-Redonda — Tópicos de História da Ciência e da Matemática

Em formato de mesa redonda o evento será realizado no dia 26/09/2026 às 10hs com Transmissão pelo canal oficial do IFSP Campus Birigui no YouTube. Contará com duas super palestras com pesquisadores renomados na área de Ensino de Ciências.

Por que estudar História da Ciência para ensinar Ciências?

            A Ciência que encontramos pronta nos livros didáticos é resultado de um longo processo de construção. Ideias foram propostas, discutidas, reformuladas e, muitas vezes, abandonadas até que novos conhecimentos pudessem se estabelecer. Conhecer essa trajetória permite perceber que a Ciência não é constituída apenas por fórmulas, teorias e resultados acabados: ela é uma construção humana, histórica e dinâmica.

            No contexto educacional, a História da Ciência pode contribuir para contextualizar conceitos científicos, compreender como teorias e modelos foram construídos, discutir a própria natureza da atividade científica e aproximar os estudantes dos processos que produziram o conhecimento que hoje ensinamos. Essa perspectiva abre possibilidades para um ensino mais contextualizado, reflexivo e significativo.

É a partir desse olhar que a Pós-graduação em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática do IFSP – Campus Birigui promoverá a mesa-redonda: TÓPICOS DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA E DA MATEMÁTICA. O evento reunirá dois pesquisadores para um diálogo que conecta História da Ciência, Ensino de Física, formação docente e desenvolvimento científico e tecnológico.

Prof. Dr. Winston Gomes Schmiedecke (IFSP) - Palestra:  Interlocuções entre a História da Ciência e o Ensino de Física: compartilhando vivências, sinalizando possibilidades e desafios

            A palestra abordará a História da Ciência no Ensino sob uma perspectiva contemporânea, discutindo fundamentos e justificativas para sua inserção no contexto educacional. Serão apresentadas bases teóricas e compartilhadas experiências relacionadas ao desenvolvimento de propostas e modelos didáticos aplicados à prática docente, possibilitando uma reflexão sobre suas potencialidades, possibilidades e desafios para o Ensino de Física e de Ciências.

Prof. Dr. Moacir Pereira de Souza Filho (UNESP) - Palestra: A “verdadeira história” da descoberta do eletromagnetismo: desenvolvimentos posteriores e implicações práticas para o nosso dia a dia

            A descoberta e o desenvolvimento do eletromagnetismo constituem um dos capítulos mais importantes da História da Ciência. A compreensão dos fenômenos elétricos e magnéticos e, posteriormente, das ondas eletromagnéticas modificou profundamente nossa maneira de compreender a natureza e proporcionou avanços tecnológicos que transformaram a sociedade. Geradores, motores, eletroímãs, sistemas de comunicação, aparelhos celulares e inúmeros dispositivos presentes em nosso cotidiano são exemplos de aplicações decorrentes desses conhecimentos.

            Durante a mesa-redonda, revisitaremos parte desse fascinante período histórico, marcado pela contribuição teórica e experimental de diferentes cientistas. Mais do que apresentar uma sucessão de descobertas, a proposta é compreender como essas ideias foram construídas, como se relacionaram e como produziram consequências científicas e tecnológicas que permanecem presentes em nossa vida cotidiana.

            Será, portanto, uma oportunidade para professores, estudantes de graduação e pós-graduação, pesquisadores e demais interessados discutirem as potencialidades da História da Ciência para a Educação em Ciências, articulando passado e presente e refletindo sobre novas possibilidades para a prática pedagógica.

A mediação será realizada pelo Prof. Dr. Allan Victor Ribeiro (IFSP). O evento é promovido pela Pós-graduação em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática.

Data: 26/09/2026 às 10hs.

Transmissão pelo canal oficial do IFSP Campus Birigui no YouTube.

www.youtube.com/@IFSPBirigui_oficial

 Conhecer a história da Ciência é também compreender como construímos aquilo que hoje sabemos sobre o mundo.
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